martes, 21 de septiembre de 2010

Alberto Curi Naime comparece ante la LVII legislatura local

Alberto Curi Naime comparece ante la LVII legislatura local

Secretario de Educación planteó la necesidad de mayor presupuesto educativo


Teotihuacan en Línea. Teresa Ortiz. Toluca. Avances significativos en el rubro educativo, pero rezagos importantes en cobertura y calidad docente especialmente en el nivel medio superior y superior, fueron señalamientos de diputados de la Comisión Legislativa de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la LVII Legislatura estatal, que preside el legislador Antonio Hernández Lugo, al secretario de Educación, Alberto Curi Naime, quien compareció como parte de la Glosa del V Informe del gobernador Enrique Peña Nieto.
Durante la primera ronda de participaciones, los legisladores Armando Carrillo Martínez (PRI) y Antonio Hernández Lugo (Nueva Alianza) preguntaron sobre las acciones para responder a la creciente demanda de espacios en los niveles medio superior y superior, y a quienes no tuvieron el acceso e incluso, en el caso de los que buscaron ingresar a las preparatorias de la UAEM, quienes intentaron articular protestas.
Por el PAN, Alejandro Landero Gutiérrez cuestionó que las cifras aportadas por el secretario no reflejan los resultados esperados con los incrementos en el presupuesto dedicado a la educación; que en calidad educativa el aprovechamiento en áreas como matemáticas y español está por debajo de la media nacional; y en nuestro estado existen 250 mil jóvenes que “ni estudian ni trabajan” para los cuales no se conocen programas o acciones.
En la segunda ronda, Francisco Barragán Pacheco se interesó por el funcionamiento de las casas de cultura municipales y si lo hacen según un eje rector estatal, pidiendo ampliar el número de becas que anualmente otorga la administración estatal. Landero Gutiérrez insistió en el decremento de la calidad educativa que ejemplificó diciendo que el número de alumnos con grado de excelencia ha disminuido, cuestionó los avances en la instrumentación de la participación social en los procesos educativos y pidió al secretario, invitar al gobernador Enrique Peña a presentar una Ley de Educación para la entidad.
Antonio Hernández interrogó sobre los mecanismos de vinculación entre el sector educativo y el privado y si la formación que se imparte en las escuelas públicas responde a los requerimientos de este sector; en tanto María José Alcalá Izguerra y Fernando Fernández García, ambos del PRI, llamaron la atención sobre la protección de los derechos elementales de alumnos y padres de familia, los esfuerzos en materia deportiva y logros en educación a distancia.
Alberto Curi Naime coincidió con el legislador Fernández García en el sentido de que la entidad enfrenta dos problemas serios para la solución de los retos en educación: la inequidad fiscal y la actual situación de crisis, que frenan el desarrollo educativo y económico suficiente para la creación de empleos y generar crecimiento.
Propuso que juntos, Ejecutivo y Legislativo, demanden a la federación la ampliación del presupuesto educativo en 2011 para la entidad y destacó el hecho de que la entidad tenga la matrícula más grande a nivel nacional. En el actual ciclo escolar, dijo, se atienden 4 millones 426 mil 834 alumnos de todos los niveles con una plantilla de profesores de 218 mil 767 en 23 mil 244 escuelas. De éstos alumnos, 3 millones 317 mil son de educación básica; 496 mil 815 de media superior y 294 mil 651 de superior. A este número agregó 318 mil 323 alumnos de servicios no escolarizados.
Destacó la incorporación en lo que va de la gestión, de 265 mil alumnos al sistema de educación pública, de los cuales 51 mil 234 lo hicieron en este ciclo. Mención aparte merece el incremento general del promedio de grados de estudios de la población, que se ubica en 9.1, arriba de los 8.6 del promedio nacional

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